jueves, 21 de mayo de 2015

"Un cerdo en Gaza". Educación para la ciudadanía y los Derechos Humanos.



ACTIVIDADES : "UN CERDO EN GAZA". EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS
 
Completa la ficha técnica y artística ayudándote de un navegador:
Título: “Un cerdo en Gaza"

Año de producción:
País:
Dirección:
Intérpretes:
Guión:
Producción:
Música:
Fotografía:
Duración:
Género:
Antes de la película
 
1)    Utiliza un atlas para situar en un mapa estos lugares:
a) Israel- Palestina-Gaza
b) Países fronterizos a Israel y Palestina
 
 
 
 
2)    Define:
a) Estado
b) ONU
c) Palestino
d) Israelí
e) Judío
f) Árabe
g) Musulmán
 
3)    Consulta los siguientes enlaces y responde a las preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=kS-aCIZWNNE
 
a) ¿Quién es un refugiado?
b) ¿Quiénes eran los refugiados en los territorios palestinos antes y durante la II Guerra Mundial?
c) ¿Quiénes son los "sionistas"?
d) ¿Qué sucedió en 1948?
e) ¿Qué consecuencias tuvo?
 
4)     Un poco de historia para comprender mejor el conflicto. Lee el siguiente artículo del blog y  mira el vídeo del segundo enlace.
 
http://documentalium.blogspot.com.es/2013/04/historia-de-la-tierra-de-canaan-los.html
 
http://pijamasurf.com/2014/07/estupenda-animacion-narra-el-conflicto-entre-israel-y-palestina-de-la-forma-mas-simple-e-ironica/
 
a) Enumera cronológicamente las culturas que se han sucedido en los territorios palestino-israelíes.
b) ¿Reconoces algunas de estas culturas en el vídeo?
c) ¿Quién se muestra como vencedor en el musical? ¿Quiénes son los perdedores?
 
 
5)    Y ahora, un poco de religión.
Judíos
http://es.slideshare.net/mumuch/judaismo-para-nios
http://religionjudia.idoneos.com/
http://www.directoalpaladar.com/cultura-gastronomica/alimentos-prohibidos-en-cada-religion-el-judaismo
http://www.cursosdehebreo.com/historia.html
http://inarell.blogspot.com.es/2007/05/antes-del-exilio-en-babilonia-los-judos.html
 
a) ¿Son monoteístas o politeístas?
b) ¿Cuáles son sus textos sagrados?


c) ¿Qué particularidades tienen respecto a la alimentación?
d) ¿Qué lengua hablan? ¿Cuál es su origen? ¿Crees que hablan otras lenguas?
e) ¿Cuál es el día dedicado especialmente a la religión? Descríbelo.
 
Musulmanes.
http://es.slideshare.net/mumuch/islam-para-nios
http://religionislamica.idoneos.com/
http://www.directoalpaladar.com/cultura-gastronomica/alimentos-prohibidos-en-cada-religion-el-islamismo
http://es.scribd.com/doc/5886690/Historia-del-idioma-arabe#scribd
http://traducinando.com/diferencia-entre-arabe-musulman-islamico-e-islamista/
 
a) ¿Son monoteístas o politeístas?
b) ¿Cuáles son sus textos sagrados?
c) ¿Qué particularidades tienen respecto a la alimentación?
d) ¿Cuál es su lengua sagrada? ¿Cuál es su origen? ¿Crees que hablan otras lenguas?
e) ¿Cuál es el día dedicado especialmente a la religión? Descríbelo.
 
 
 

 

viernes, 7 de noviembre de 2014

Preparar un examen


¿Cómo preparar el examen del tema 3?


. Estudia los accidentes del relieve ayudándote de mapas, atlas, libro de texto y las webs señaladas en este blog.
. Estudia el glosario.
. Repasa bien las actividades corregidas en clase.
. Escribe todas las dudas en el cuaderno para preguntarlas en clase.
. Pon atención a aquellos aspectos que te resultaron difíciles en el tema anterior: localizar las coordenadas de un punto o un área (latitud y longitud de un continente, de la Península Ibérica...), utilizar mapas, leyendas y escalas, etc.
. Vuelve a realizar todas las actividades de repaso, especialmente las de resumen (suele haber información importante que memorizar) y las de documentos (gráficos, mapas, croquis...).
. Estudia las definiciones que aparecen en los documentos teniendo cuidado de identificarlas correctamente. (Ejemplo: documento 1, "Ciclo del agua").
. Explica todas las expresiones que aparecen en negrita en las diferentes lecciones.(Ejemplo: pg. 45, "Son una vía de comunicación": se refiere a que las aguas marinas son utilizadas por el hombre para transportar productos en barco...)

viernes, 17 de octubre de 2014

El relieve y la música


¿Podríais poner ejemplos de piezas musicales cuyo título o tema principal sea algún accidente geográfico? Mejor aún,¿podríais dejar aquí un enlace donde podamos escuchar la música?
Un ejemplo,

Smatana. El recorrido del Moldava

Estudiar la localización de los principales accidentes del relieve

¿Verdad que puede ser muy "pesado" estudiar la localización de los principales accidentes del relieve? Esto depende de cómo te plantees esta actividad. Si te pones a mirar mapas para memorizar donde están las montañas o los ríos puedes aprender mucho pero probablemente lo olvides muy pronto. Resulta mucho más eficaz si además lo dibujas tú mismo sobre un papel o un mapa mudo.
¿No te convence lo que digo? Deberías probar primero pero también es cierto que quizás lo que no te convence o te da pereza es coger el lápiz. Pues bien, hay solución, gracias a ciertas webs donde podrás hacer el mismo ejercicio utilizando el ratón. Además, tiene otras ventajas, si te equivocas no tienes que borrar ni volver a empezar.
¿No lo crees? Pincha sobre los siguientes enlaces y deja después tus comentarios  en este mismo blog.

Mapas interactivos

Mapas mudos